ATPCs EMÉDIO - 30 de MARÇO / 2015
“A grandeza de um ser humano não está no
quanto ele sabe, mas no quanto ele tem consciência de que não sabe." - Augusto Cury
LEVA – “Os
perturbadores do silêncio” –
Monteiro Lobato
OBJETIVOS DA REUNIÃO
Refletir sobre o processo
avaliativo do ensino-aprendizagem:
- Adequação dos instrumentos de Avaliação.
- Importância da autoavaliação.
- Avaliação para reflexão e retomada
de ações.
Passar
orientações, informes e combinados.
MOMENTO DE ESTUDOS
CONTEÚDOS
Avaliação como parte fundamental
do processo de ensino-aprendizagem.
DESENVOLVIMENTO
Leitura em voz alta.
Vídeo: O Papel
da Avaliação na Aprendizagem.
Atividade.
Socialização.
Vídeo:
Avaliação (encerramento).
COMPARTILHANDO
SABERES
Sugestão
Cultural.
COMBINADOS / ORIENTAÇÕES / INFORMES
Plano
de Ação Individual.
Sarau
– Março Mulher (agradecimentos).
Questões
da POB e Prova de Leitura (aguardando...).
Compensação
de ausências - mensal.
Cuidados
com o livro didático.
RECADASTRAMENTO – nascidos em MARÇO.
Equipe Gestora
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